6| 5 4 4 7| 7 6 4 6 1 1 · 2 6 1 6 · 1有 时 恰 到 好 处 的 议 论 也 是 必 不 可 少 的4 5 2 3| 5 4 · 5 3 4 1 5能 够 起 到 画 龙 点 睛 的 作 用2 3| 7 6| 6| 2 1这 是 一 个 度 的 问6 5 4 5 5 · 5 2 6 1| 1 3 · 7| 1| 5 6需 要 在 阅 读 和 写 作 中 慢 慢 揣 摩 体 会7 6 5 3 · 3 5 5 · 5 2| 4 · 4 · 3 3 1 三 、 是 不 是 记 叙 文 不 需 要 审5 · 7 · 3| 5 · 6 · 6| 2 7 3 1 6 记 叙 文 写 作 一 定 要 审2 2| 1| 6 · 1且 审 很 关 键1 · 6 4 6 比 如2| 4 5 3 4 4 · 2 2 7| 2 3 1以 我 的 老 师 为 写 一 篇 记 叙 文1 4 4| 4 3 1 5 6 · 6 3 6那 么 文 章 的 重 点 应 写 老 师3 7 6 5 · 2而 不 是 写 我3 · 6 1 · 2 2| 1| 4 7 1 2 2 2 · 3因 为 这 是 一 个 偏 正 结 构 的 短 语7 2 3 7 · 1老 师 是 重 点6 7 · 1| 3| 7 2 2 2 6 2 7 6 1 5但 重 点 写 了 老 师 就 一 定 不 跑 了 吗5 2 7不 一 定1 3 5 · 2 2 3 · 5 5 · 3 5 4如 果 所 写 的 老 师 不 是 我 的1 1 2 3而 是 他 的5 4 5 1 6 3同 样 也 是 跑 了7| 5 7 1 3 3 6 1| 4 如 果 写 我 与 老 师7 6 6 2 2 · 5 6 6 4 7 1| 7| 6| 5那 么 就 和 我 的 老 师 有 极 大 的 差 别5 1| 6 · 2| 3 2 4 2 · 1| 1 · 1 · 3我 与 老 师 是 一 个 并 列 式 短 语5| 1 7 2 · 2 6 5 6我 和 老 师 同 等 重 要7 3 6 6 3 2 4 4二 者 不 可 有 所 偏 废7 4 7 5| 1 · 6 1 1 6 7 · 7 2| 5 3 · 3| 7 3| 7 6 1| 7| 7| 6 7 4 6可 以 写 我 和 老 师 之 间 的 密 切 关 系 或 有 趣 味 或 有 意 义 的 小 故 事2 2| 5| 5 · 1| 3 4| 4 1 7 7 6 5| 2 四 、 记 叙 文 就 是 记 流 水 帐 吗3 · 3 2 · 1 7 5 当 然 不 是7 7 6| 3 2| 2 2 6 7 · 7 短 短 的 多 字 的 文 章6 4 4| 7 4 4 2 1 5 · 2 6 · 4 1 4 5 4 · 2 7 1 2 4 4| 5如 果 从 星 期 一 、 星 期 二 、 星 期 三 ; ; 一 直 写 到 星 期 天3 4 5 2人 人 会 写5 3 · 5 · 5 5但 写 好 很 难5| 2为 什
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专辑名称:澳门新葡萄新京768
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