5 · 4 6| 1 3 2 1 4 · 4 5| 6 5 1| 2 3 7 教 师 和 妈 妈 的 话 表 面 上 看 来 都 没 错4 6 1 2| 3 2| 1 1| 1| 3 · 2但 她 们 没 珍 惜 真 实 的 价 值2| 7| 6 4 4 · 4 4| 5 6| 4 4 5曲 解 了 写 作 中 的 想 象 和 虚 构6| 1 3 · 4| 5| 5 2 4 · 3| 3 7| 2这 实 际 上 是 在 教 孩 子 说 假 话7| 6| 1 1 3 7 · 3| 2 2| 1 3| 1| 6| 4 · 4虽 然 主 观 用 意 都 是 想 让 孩 子 写 出 好1 3 4 · 5 6 7 4 5 · 3| 2 2 6却 不 知 道 她 们 对 孩 子 的 指 点5 7 2 · 6 5 3 · 2 6 · 3 1| 7 7| 4 2 4 1 4 2 2| 4 3 3正 是 破 坏 着 写 中 需 要 用 到 的 一 个 最 大 的 技 巧 说 真 话1| 1| 3 2 3 7| 1 3| 7 · 2 2 7| 2 7 · 4 2 4 之 所 以 说 说 真 话 是 写 作 的 最 大 技 巧4 4 · 2 1 · 5 3| 1 7 · 4 · 6 5 1 4 5 · 5 4就 在 于 说 真 话 可 以 让 人 产 生 写 作 兴 趣6| 4 · 5| 4 · 4 · 4并 有 东 西 可 写5 3 2 · 7 3 2 7 2 · 3 · 3 2 6| 7 7 2| 5 2| 5 7 如 果 孩 子 在 写 作 训 练 中 总 是 不 能 说 真 话6| 7 1| 4| 1 5 4 2 2 · 5 7 2总 是 被 要 求 写 一 些 虚 假 的 话4| 7| 3| 2 3 7 1 · 2| 5 4 4 6| 2表 达 自 己 并 不 存 在 的 思 想 感 情4 5| 4 3 6 1 · 4 6 · 3| 6他 们 的 思 维 就 被 搞 乱 了3 6 3 · 7 7 4| 1 1 7 6 3 4 3| 7| 4| 5 2这 样 的 要 求 会 让 他 们 在 写 作 中 不 知 所 措6 6 3| 2 · 1 · 4 6| 2失 去 感 觉 和 判 断 力5 5 3 2 1 · 3 6 2 6失 去 寻 找 素 材 的 能 力2 2| 6 1 1 4 2 6 1 4 6 7 6 4 7 3| 6 · 5所 以 他 们 遇 到 的 最 大 问 就 是 不 知 该 写 什 么5 2 5 6 3| 7 6 1 7 · 4 2 1 5 3 1 · 2 · 2 2| 6| 4| 4 · 1| 7 7 · 5 4 1 1 4| 6这 可 以 解 释 为 什 么 目 前 中 小 学 生 有 这 样 的 通 病 : 在 写 时 没 什 么 可 写 的5| 3| 7 2 7 3 7 4找 不 到 素 材 和 观 点
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版权号:2897849206
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